古文は岡野先生の授業で一気に変わったんだ。それまでは模試で0点とかもあったんだけど。

文法だけじゃなくて、背景知識まで詳しく説明してくれたよ。そうしたら文章の意味が立体的に見えるようになったんだ。

めちゃくちゃ大事。しかも授業でやったことが共通テストに出たんだよ。それで古文は満点だった。

長嶋先生の選択肢を分解して読むやり方がハマった。本文と照らし合わせて矛盾を探す読み方なんだ。

うん。これは上智の現代文でも通用したよ。国語に関しては塾の勉強だけで大丈夫だと思う。

本当だよ。共通テストが苦手ではあったんだけどね。

特に数学は私立や国立の二次と全然違って、ちょっと気持ち悪い問題の出し方をしてくるからね。

数学の考え方を学んでいくうちに、意外と点数が取れるようになった。

うん。あとは英語の読むスピードだったり、国語もかな。塾での演習を通して早くなったのが大きいと思う。最後まで完走できるようになったんだ。

そう。スピード・慣れ・思考の整理、この3つが揃うと一気に上がるよ。

僕はTEAPスコア利用方式で合格したよ。TEAP利用は国語が難しいってことで有名なんだ。

まず「現代文の単語帳」、まぁ、難しい表現が載ってる単語帳があるので、それをやったんだ。

うん。単語帳をやっていくと、何を説明したいのかわかるようになるんだ。

あとは評論問題が出るので、演習を多めにやるといいね。

筆者の伝えたいことが、こういう表現で説明してるんだなっていうのが見えてくるからね。やっていくうちに、読解力が身についてくると思うよ。

もちろんだよ。なんでも聞いて。

専修だけ共通テスト利用だった。他は一般で、明治、青学、中央を受けて、全部受かったよ。

まあ、運もあったけどね。

そう。いわゆる文系数学受験。

経済学部や商学部は数学受験できるところが多いんじゃないかな。僕が行きたかったところは全部大丈夫だったよ。

いや。そういうわけではなくて、数学より社会科目の方が苦手だったから数学を選んだんだ。

社会科目が本当に苦手すぎたし、日本史や世界史は範囲が広すぎるから1年じゃとても巻き返せないと思ったんだ。

それに比べたら、小学生の頃から触れている数学の方がいいのかなって。

うん。多分、数学で一番難しいのは数IIIだと思う。文系学部で数IIIが必須なのは、理科大の経営学部以外ないんだよね。

数IIIが入っていなくて範囲が狭いし、文系の場合は、授業で一通りやった数学だけしか出ないからね。基礎を固めて、ちょっと応用みたいな感じでいけると思うよ。

うん。覚えるより“考える”のが得意な人には、数学選択はかなりおすすめだよ。

多磨ヨビでは島本先生の講座を取っていたんだけど、これがすごく良かった。

島本先生は記述式で授業をしてくれたんだ。数学って解法の暗記みたいなところもあるんだけど、記述式だと何パターンか解法を試せるんだよ。

途中どこが間違ってるとか、この考え方がいいとかっていうのも教えてくれたから、数学の問題に対する理解が深まったんだ

そうなんだ。数学って、答えだけ合ってても途中の考え方が雑だと応用できないからね。プロセスを意識する授業は、自分に合ってたと思うよ。

大丈夫。記述で鍛えた思考力は、マーク問題でも役立つよ。

市販の教材を買って、自分で解いてみて、先生に添削してもらったよ。添削してもらったことで、自分では気づかない弱点がわかったんだ。

うん。僕も最初は「内容はまあまあかな」と思って出したけど、論理の飛躍を指摘されたり、段落の構成を直されたりして、「なるほど」と思った。

夏休みくらいかな。一般入試の対策もあるから、パランスを考えながらね。

僕は人と話すのが得意な方だから、学校で３回練習しただけ。でも苦手な人はもっとやっておいた方が安心だと思う。

面接の質問は志望理由や高校で頑張ったことなど定番ばかりだから、答えを丸暗記せず「自分の言葉で」話せるようにするのが大事だよ。

思ったよりシンプルだったよ。数学の問題が２問あって、５分以内に途中式も含めて解答を書いて提出するだけ。内容は関数や微分の基礎だった。

そういうイメージあるよね。でも実際は「しっかり基礎ができているか」を確認してる感じだった。だから一般入試の勉強がそのまま役に立つよ。

うん、難しい問題を解くより「考え方を丁寧に書く練習」をした方がいい。採点者は答えだけじゃなく途中の思考プロセスを見ているから。

僕のときはなかった。ただ、口頭で説明させられる場合も想定して、「どう説明するか」を意識しておくと安心だと思う。

そうだと思う。普段から「式を省略しない」「理由を言葉にする」ように意識したらいいんじゃないかな。

まず小論文についてだけど、過去問は参考程度にとどめた方がいいよ。僕の代は出題形式が変わっちゃったから。あまり過去問を参考にし過ぎると痛手を負うかも知れないよね。

そう。だから大事なのは「どんなテーマでも書ける」基礎力。特にシステムデザイン学部なら AI とか最新の技術分野の知識を押さえておくと、書きやすくなるんじゃないかな。

僕は先生が作ってくれた新聞記事のまとめを読んでいたよ。

自分の考えを整理しながら、知識を入れていくと良いと思うよ。

面接は得意な人と苦手な人で差が出るけど、練習すれば必ず慣れるから、苦手なら数多くやることかな。

口頭試問は思ったより基礎的だったから、そこまで差がつく部分じゃないと思う。むしろ、小論文や面接で「自分をどう表現するか」の方が合否に影響する気がするね。

高２の冬位だね。行きたい大学の募集要項を調べたら、公募もあることがわかったんだ。

うん。大学に行く方法は一般だけじゃないからね。結構調べたよ。

そうなんだよ。ただ、自分のまわりでも公募推薦を知らない人も結構いた。でも、受験は情報戦だと思う。自分で調べることは大事だよ。

もちろん推薦一本に絞るのはリスクがあるけど、一般の勉強をしながら挑戦するのはアリだと思うよ。僕自身、「落ちても一般で頑張ればいい」って考えてたし。

うん。だから「チャンスが一つ増えた」くらいの感覚でとらえるといいと思うよ。

試験日は11月30日だったかな。内容は「小論文」「面接」「口頭試問」の３つだった。

そうだね。推薦の場合は「思考力」とか「自分の考えを言葉で伝える力」が重視されるんじゃないかな。

あるよ。都立大に行けば見せてもらえる。問題閲覧予約みたいのがあって、それを予約していけば、30分だったかな。見せてもらえた。

うん。写真を撮るのもダメだった。でも、内容を確認できるので、行った方がいいと思うよ。

ただ、過去問はあくまでも過去に出された問題に過ぎないから、参考にし過ぎない方がいいよ。実際、僕の代で小論文の形式が変わっちゃったからね。

そこが一番悩むところだよね。僕はまず一般入試に向けた基礎固めを毎日やりつつ、その上で推薦対策を追加したんだ。

そうそう。結局、口頭試問も基礎学力を問われるから、一般対策と重なる部分は多いんだ。だから「推薦だけ」に偏らないようにしたよ。

うん。夏休みとかは一般は８で、推薦は２くらいの割合で勉強してたね。

さすがに推薦対策ばっかりやっちゃうとね。ただ、試験の1カ月とか2週間前になったら半分半分位にして、残り1週間はほとんど面接の内容を頭に入れたりっていう感じの配分でやってたよ。

それは常にあった。だからこそ「一般でも戦える」という自信が持てるくらいに勉強をしておくことが、気持ちを安定させるコツだと思う。

募集要項が出たのが９月のはじめくらいで、そこでまず字数を確認したの。「志願書」は出願の時期にジャストで間に合うようにずっと書いていたよ。先生に何回も添削してもらって。

できれば「公募推薦」で受かりたかったし、選考は「志願書」と「小論文」と「面接」だったから、「志願書」は重要なものだと考えていたの。

「志願書」は、他の大学では「志望理由書」と言われているもので、なぜこの大学を選んだのか、というようなテーマが与えられていることが多いの。でも、川崎市立看護大の場合、それがなかったのね。

テーマがある場合はそれに沿って書けば良いんだけど。私は看護師になりたいと思ったいきさつとか、この学校でしかできないことを自分なりに調べて、いいなと思ったところを重点的に書いたの。

あとは全体的に見て、読みやすい文章になるようにしたことかな。

自分のことを知らない人に読んでもらうわけだからね。誰でも読みやすい文章になるよう心がけながら、自分の思いを書いたの。

学校と塾の両方で面接練習をしたよ。学校では推薦面接の対策を２回位。塾の方は９月か10月頃から２ヶ月間、週に１回面接練習をお願いしたの。

新設の学校なので、どんなことを聞かれるのか、どんな形式で行われるのか全くわからなかったから。

塾ではいろいろなパターンで練習させてもらったの。看護系の場合、圧迫面接もあるらしいので、そういう風にしてもらったり。

実際の試験は圧迫ということもなく、「志願書」をもとに質問されたの。「志願書」に書いたのが自分の思いそのままだったので、答えやすかったな。

「志願書」には必要以上に自分を良く見せようとしないで、自分の思いを書いたのが良かったんだと思う。練習もしていたから緊張しなかったし。

「小論文」も塾で週に1回、「面接」と「小論文」を個別授業の1コマ枠の中で見てもらっていたの。

「多磨ヨビの個別授業」は希望を聞いてくれるので、「推薦対策」や、「二次試験の記述対策」で使っている人が多かったよ。

「小論文」に関しては、新設校で過去問もなかったから、他の学校で出題されたものとか、看護系で出されそうな問題を作ってもらって書いていたの。

先生に「読むだけ小論文」っていう本を紹介してもらったんだけど、それを読んだら書きやすくなったよ。→読むだけ小論文

「小論文」の「頻出テーマ」について、「用語の解説」から「書き方」まで詳しく書いてある本なの。この中にあった問題と似たようなものが試験に出たのでラッキーだったな。

「小論文」は書き方を覚えてしまえば大丈夫。あとは面接でも使えそうな知識を入れておくことかな。

大学でやりたい分野について書かれた本や、実際に看護師の仕事をしている人が書いた本を図書館で借りて読んでいたの。勉強の気分転換にもなるし、読書はおすすめだよ。

取っていたよ。「学習コーチング」は、２週間に１回「学習計画」を一緒に考えて、前回の振り返りをするっていうものなんだけどね。

そうそう。学校の単語帳はストックなんだけど、塾でもストックでやってくれたので、学校の小テスト対策にもなって良かったな。

あと、担当が生物の高橋先生だったので、生物基礎のわからないところをミニ授業みたいな感じで教えてくれたり、時間が余れば学校の悩みとかも聞いてくれたの。

私のクラスは指定校推薦の人が多くて、あまり勉強ができる環境じゃなくてね。そんな環境の中での心の保ち方とか、勉強時間の確保の仕方とか、いろいろ教えてもらったの。

学習計画を立ててくれるだけじゃなかったので、取って良かったな。受験のことを相談できる場所があるのは心強いよね。

そうなの。学校の先生からそういう入試方法があるって教えてもらって、チャンスが増えるならと思って出願してみたの。

まず、大学入試には、「一般選抜」、「総合型選抜」、「学校推薦型選抜」の３つの選抜方式があるのね。

「学校推薦型」には「指定校推薦」と「公募推薦」の２種類があって、どちらも校長先生の推薦が必要なの。

「指定校推薦」は、大学から指定された高校の生徒だけが出願できるもので、「公募推薦」は出願条件を満たしていれば誰でも受験できるよ。

ただ「公募推薦」の合格率は「指定校推薦」に比べると高くないので、あくまでも受験の選択肢の1つとして考えていたの。

川崎市立看護大は新設の大学で、高３の5月位に先生向けの説明会があって、学校の先生から「公募推薦」があるかもっていう情報を教えてもらったの。

実際にちゃんと募集要項が出たのが9月の初め位かな。担任の先生が夏休みからずっと見てくれていたの。

出願条件は評定平均が3.8以上で、神奈川県内か東京都内の学校に通っている人とかだったと思うよ。

「小論文」と「面接」、あとは「志願書」。

「公募推薦」がダメだった場合は、「一般入試」でも受けるつもりだったし、その場合は私大も受ける予定で準備をしていたの。

「共通テスト」と「小論文」と「面接」、それと「志願書」も必要なの。

そうなの。だから「公募推薦」を受けたことのデメリットはなかったの。「一般入試」でも「小論文」と「面接」「志願書」は必要だったから。

私大の方は、英語と現代文と、生物基礎・生物あたりで受験できる大学が多かったかな。

共通テストが終わった次の週から私大の入試も始まるので、12月はカレンダーに入れて、日付の近い学校から過去問を解き始めていたの。

高３の春、４月からよ。

英語かな。英語ははじめ別の塾に行っていたんだけど、5月位から、多磨ヨビの氷嶋先生の講座を取り始めたの。

学校とか前に行っていた塾だと、そこでは理解できるんだけど、模試になるとわかんなくなっちゃって。

氷嶋先生は、模試の対策とか、解きやすいやり方とかも教えてくれたし、一つ一つの講座が深くて、すごくわかりやすかったの。

単語や文法でも、そのまま覚えるんじゃなくて、これはこういう意味があるっていうところから教えてもらえたので、応用がきくようになったの。

自分の中でこれはこういうものだって思っていた概念を変えなきゃいけないところがあったので、もうちょっと前から入っていれば良かったな。

あと、多磨ヨビは対面なので、結構当てられて。

他の子が答えているときとか、自分も考える時間があるから、それも良かったと思うな。授業でわからないところを聞きに行けばその場ですぐに教えてもらえたし。